دعم الصحف المدرسية في مدينة نيويورك: دعوة أعضاء المجلس

في مسعى حديث لتعزيز الصحافة الطلابية، دعا أعضاء مجلس مدينة نيويورك إدارة التعليم إلى تقديم المزيد من الدعم للصحف المدرسية. تهدف هذه المبادرة إلى معالجة الانخفاض الكبير في المنشورات التي يديرها الطلاب في المدارس الثانوية بالمدينة.

دراسة 2022

كشفت دراسة أجريت عام 2022 أن ما يقارب من 75% من المدارس الثانوية في مدينة نيويورك تفتقر إلى صحف طلابية. يُعزى هذا التراجع إلى عوامل مثل الميزانية ونقص الموارد والدعم لبرامج الصحافة، مما يحرم الطلاب من فرص تطوير مهارات التفكير النقدي والكتابة والتحقيق الاستقصائي.

توصيات المجلس

يتضمن مقترح أعضاء المجلس عدة توصيات رئيسية:

  1. التمويل والموارد: تخصيص الأموال اللازمة لإنشاء وصيانة الصحف المدرسية.
  2. دمج المناهج الدراسية: دمج الصحافة في المناهج الدراسية لضمان حصول الطلاب على التدريب والدعم الرسمي.
  3. التطوير المهني: تزويد المعلمين بفرص التطوير المهني لتوجيه الطلاب الصحفيين بشكل أفضل.
  4. الشراكات: تشجيع الشراكات مع المؤسسات الإعلامية المحلية لتقديم الإرشاد والخبرة الواقعية للطلاب.

فوائد دعم الصحف المدرسية

يمكن أن يكون لدعم الصحف المدرسية فوائد عديدة:

  • تعزيز مهارات القراءة والكتابة: تحسين مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب من خلال الممارسة المنتظمة.
  • المشاركة المدنية: تعزيز الشعور بالمسؤولية المدنية والوعي بالأحداث الجارية.
  • التفكير النقدي: تشجيع الطلاب على التساؤل والتحليل وفهم القضايا المعقدة.
  • المسارات المهنية: إلهام الطلاب لمتابعة وظائف في مجال الإعلام والاتصالات.

تعتبر دعوة أعضاء مجلس مدينة نيويورك لدعم الصحف المدرسية خطوة نحو تنشيط الصحافة الطلابية في المدينة. من خلال توفير الموارد والدعم اللازمين، يمكن لإدارة التعليم أن تساعد في تنشئة جيل جديد من الصحفيين الشباب المطلعين والمبدعين.

المصدر:

https://www.chalkbeat.org/newyork/2024/06/07/most-nyc-high-schools-dont-have-a-student-newspaper-teachers-can-help-change-that